短视频用户快速增长,逐步成为流量新高地,所以,自2006年开始,不少企业都已经陆续向直播靠拢,如今,“直播+”模式已经被应用的炉火纯青,尤其是在教育领域。据数据显示,今年一线城市至五线城市中,用户对于线上教育设备的日平均使用时长均在25分钟以上,其环比增长率分布在4%~15%之间。
那么,微信可以直播吗?
其实,微信本身并不自带直播功能,虽然今年多家商户都受到微信的直播公测邀请,但实际上微信的直播都是以小程序为载体来运作的,这些小程序我们统称为“第三方工具”。
网校或者个人讲师如果想要在微信直播,就一定要用到这些第三方工具。可是第三方工具该怎么挑,哪个又更好呢?
以小鹅通为例,总结了三个维度的标准,其对最终影响的权重各有不同,学校和老师们可以作为参考。
一、网络稳定。权重50%
网络稳定是基础,学生在听课时,若连基本的稳定环境都没有,时不时就出现卡顿、延迟等“教学事故”,如何能保证高效率的课堂?所以学校和老师们在选用第三方工具时,一定要考虑技术团队平台优化的能力,优先采用小鹅通这种在直播课用户暴增的情况下,还能够保证直播课堂观看效果流畅如水的第三方工具。
二、连麦互动。权重30%
师生互动的好坏对教学和课堂氛围都有着重要的影响,而在直播平台与学员连麦,进行线上提问互动,是目前网课最重要的互动方式。但很多平台并不能像小鹅通一样具备连麦互动的功能,多数平台的直播授课都是老师一个人在上面“唱独角戏”,把直播授课变成了直播讲座,没有课堂气氛,学生是否能真正地消化知识也无人知道。
三、界面简单。权重20%
很多用户选择小鹅通,很重要的一个原因是容易上手。并非所有的人对电脑或者手机的操作都那么敏锐,功能多、技术简单、操作便捷,能傻瓜式登录操作,无师自通的直播平台自然很加分。
网络直播教学能方便师生随时随地自主教学和学习,已是大势所趋。但其仍有很大的发展空间值得我们继续探究。相信将来,直播教学会越来越成熟,给师生带来更多的方便与收获。
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